فى ندوة جامعه سوهاج ..... العمل الحر و التعليم الالكترونى البوابة الملكية لتحقيق الامال و الطموحات

بالتعاون بين عالم رقمى و معهد iTi و ايتيدا

يعد قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بمثابة راس الحربة فى عملية التنمية الاقتصادية الشاملة والدخول الى ما يعرف بالاقتصاد الرقمى ومن ثمة فمن المهم ان يمتلك هذا القطاع قاعدة كبيرة من الكفاءات والكوادر البشرية المؤهله على مستوى عالمى لتلبية احتياجات كافة القطاعات الاقتصادية والخدمية من الكفاءات المتخصصة فى مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات مع الاخذ فى الاعتبار ان سرعة التطور فى مجال التكنولوجية الامر الذى يكشف دائما عن تخصصات وظيفية جديدة تتطلب ان يتواكب مع تطوير برامج التدريب والبرامج المؤهله للموارد البشرية لتغطية الطلب على هذه التخصصات .

.

جسدت هذة المفاهيم فعاليات ندوة " جامعه سوهاج " و التى تمت بالشراكه بين برنامج تطوير المهارات الذى ينفذة معهد تكنولوجيا المعلومات iTi " Career Development Program" “ داخل الجامعات المصرية

و مبادرة ” الإبداع طريقك للنجاح” التى تديرها جريدة عالم رقمى بالتعاون مع " هيئة تنمية صناعة تكنولوجيا المعلومات ” ايتيدا ”
بحضور البرنامج الإنماء للأمم المتحدة "UNDP " ومنظمة العمل الدولية " ،ومؤسسة إنترنت الأشياء " ILO

حيث تستهدف هذة المبادرات بناء جسر من التواصل بين الجامعات بوصفها معمل اعداد وتفريغ الطلاب ” جانب العرض فى سوق العمل ” وبين شركات تكنولوجيا المعلومات، التى تمثل جانب الطلب ،وأيضا تهدف إلى التعريف بالوظائف المختلفة فى مجال تكنولوجيا المعلومات وكيفية تطوير مهاراتك للعمل فيها .

ابو العز : اعتماد مركز الخدمات الالكترونية كوحدة خاصة لتقديم الخدمات التكنولوجيا بالجامعة وللغير

صورة د/ محمود ابو العز

اكد الدكتور محمود ابو العز مدير مركز خدمات الالكترونية بجامعة "سوهاج" ان المركز يقوم بدور استراتيجى فى الاشراف على تنفيذ مشروع " الجامعة الذكية " بداية من اقامة البنية التكنولوجية التحتية والشبكات الالكترونية للربط بين كافة كليات الجامعة وتسير دورة العمل الادارى بصورة الكترونية واعلان جداول المحاضرات ونتائج الطلاب " اون لاين " بجانب رقمنة العديد من المناهج الدراسي للطلاب والتى وصلت الى 50 منهج بمختلف الكليات، والاعتماد على الكتاب الالكترونى ، بجانب مشروع المكتبة الرقمية والتى تتضمن الالاف من الكتب والدراسات وارسائل الماجيستير والدكتورة كذلك تقديم كل ما يساند الطلاب و يساعدهم فى تنمية قدراتهم التكنولوجية بما يتناسب مع مؤهلاتهم العلمية و الدراسية بالجامعة عن طريق تزويدهم بالدورات و الكورسات الالكترونية عبر الانترنت بكافة المجالات .
أضاف مركز خدمات الالكترونية بجامعة "سوهاج" حصل مؤخرا على اعتماد من وزارة التعليم العالى كوحدة خاصة يمكنها تقديم خدماتها للغير اذ يضم نحو 35 موظف من الكوادر البشرية المتخصصة فى مجال تطوير الحلول التكنولوجية والتى يمكنها ان تقدم مجموعة من الحلول التقنية للمشاكل التى تواجه مختلف مؤسسات الاعمال او الجهات الحكومية حيث تميز حلولنا الإبداعية بالتركيز على تلبية احتياجات الدارسين بما يتماشى مع التطورات التكنولوجية المتسارعة التي يفرضها القرن الحادي والعشرين، فضلاً عن تعزيز سمة التفاعلية لضمان التواصل الفعال بين أعضاء الهيئة التدريسية والدارسين من مختلف أنحاء العالم وتمكينهم من الوصول إلى فهم معمق لمناهجنا التعليمية المطابقة لأعلى المعايير العالمية."
اوضح تنبع اهمية مشروع حرم الجامعي الذكي" زو باعتباره منصة افتراضية موحدة لتلبية احتياجات الدارسين والهيئة التدريسية والإدارية في "جامعة سوهاج " عبر مجموعة من الخدمات الذكية التي تتيح إمكانية الوصول المباشر إلى الموارد التعليمية عبر الهواتف الذكية وأجهزة الكمبيوتر. ويستند نطاق عمل المبادرة النوعية إلى ميكنة ومكاملة كافة الخدمات والتطبيقات والنظم الفرعية، سواء أكانت موارد مفتوحة أو تجارية، بالشكل الأمثل لضمان تجربة سلسة ومفيدة ترقى إلى مستوى تطلعات المستخدمين. ويتسم "الحرم الجامعي الذكي" بخصائص متطورة تجعل منه قناة هامة لتعزيز التواصل والتعاون والتفاعل الاجتماعي بين كافة أعضاء المجتمع الأكاديمي في الجامعة.
واشار الدكتور ابو العز أن المركز يقوم بتطوير العديد من حلول التعليم الذكي، بما فيها حلول رقمنة مناهج التعليم الإلكتروني والتي تعمل على تحويل المناهج التقليدية إلى مناهج ذكية ميسرة الوصول عبر أي من الهواتف الذكية، إلى جانب "الصفوف الدراسية الافتراضية" التي تتيح منصة تفاعلية لتعزيز التواصل بين الدارسين وأعضاء الهيئة التدريسية. وتشمل الحلول الذكية المشاركة في الحدث أيضاً "المختبر الافتراضي"، الذي يساعد الدارسين من مختلف أنحاء العالم على الوصول إلى حزمة من الموارد الحاسوبية المخصصة لأغراض التجربة. وتلتزم الجامعة بغرس ثقافة الجودة والابتكار والبحث العلمي من خلال التعلم الذكي، مع التركيز على التخصصات الأكاديمية ذات الصلة بالأعمال وإدارة الجودة والتعليم والرعاية الصحية والبيئة.

هانى : ثقافة ال "Freelancer " هى المستقبل لتعظيم الاستفادة منها وتوفير الآلاف من فرص العمل

أكد المهندس هانى سعد مصطفى معيد بمعهد تكنولوجيا المعلومات " iTi " ان مفهوم العمل الحر " Freelancer " معروف منذ فترة ولكن مع التطور التكنولوجي الكبير ووجود كوادر بشرية متخصصة فى مجال تكنولوجيا المعلومات خاصة فى الهند بدأت الكثير من الشركات الأمريكية تستعين اون لاين بهذه الكوادر لتطوير حلول تكنولوجية محددة ولفترة زمنية بدون التقييد أو التزام بتعيين هذه الكوادر وهناك الكثير من منصات المواقع الإلكترونية التى تعمل فى مجال تقديم خدمات العمل الحر للمطورين واشهرهم منصة "Up Work " او "Freelancer " وهناك 5 مليون مطور يتعامل مع هذه المنصات وحجم العمل الذى تتيحها يتجاوز مليار دولار سنويا وأكثر من 3 مليون طلب شغل.

أضاف أن العمل الحر سوف سيكون هو النموذج السائد في سوق العمل بل سيصبح يسيطر على طبيعة العلاقة بين العاملين والمؤسسات إذا هناك نحو 55 مليون فرد يعمل بنموذج العمل الحر حول العالم إذ هناك

34 مليون عمل حر فى الولايات المتحدة وهى الأعلى من حيث العائد يليها الهند ثم بريطانيا .

اشار من أهم مزايا مفهوم " Freelancer " أن الدخل المالى يكون عادة اعلى من الصورة التقليدية للعمل .بجانب حرية العمل فى اى وقت وأى مكان بدون الالتزام بمواعيد زمنية محددة أو الانتقال لمكان العمل بجانب أن أى كادر يمكنه أن يجد عمل بالفعل بشرطة الالتزام بالكفاءة لكسب ثقة العملاء .

خالد حسن : يؤكد " مجمعات التكنولوجيا " سفينة توطين الإبداع واكتشاف كنوز المحافظات وتمويل الأفكار

أكد الكاتب الصحفى خالد حسن رئيس تحرير جريدة " عالم رقمى " أن قطاع تكنولوجيا المعلومات من أكثر القطاعات قدرة على استيعاب كافة التخصصات التعليمية ولكن يشترط أن تمتلك هذه الموارد البشرية المهارات التكنولوجية المطلوبة لتنمية قدراتهم وفقا لاحتياجات السوق، المحلى والعالمى ، ومن تأتى اهمية مبادرة التعليم التكنولوجيا " رواد تكنولوجيا المستقبل " التى أطلقتها مؤخرا هيئة تنمية صناعة تكنولوجيا المعلومات " ايتيدا " ، التابعة لوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ، فى إطار المبادرة التى أطلقها الرئيس عبد الفتاح السيسى للتدريب التكنولوجى والتى تستهدف إتاحة الفرصة للطلاب والخريجين منذ عام 2006 من الجامعات المصرية للحصول على شهادات معترف بها دوليا من جانب عدد من كبرى الجامعات وشركات تكنولوجيا المعلومات العالمية وهى تقدم بصورة " مجانية "كدعم من هيئة تنمية صناعة تكنولوجيا المعلومات

اضاف يمكن للطلاب التسجيل فى المبادرة من خلال الموقع الإلكترونى لمركز الإبداع التكنولوجي وريادة الأعمال ، التابع لهيئة ايتيدا ، حيث تم إعداد البرامج التدريبية بالتعاون مع كبرى الجهات والمنصات العالمية المتخصصة فى مجال تقديم خدمات التدريب التكنولوجى " اون لاين " وهى هى المرة الأولى التى يذهب فيها كورسات التدريب إلى الطلاب ، وليس العكس ، وذلك بهدف التوسع بصورة كبيرة فى إتاحة فرصة التدريب على احدث التخصصات فى مجال تكنولوجيا المعلومات كتحليل البيانات الكبيرة والحوسبة السحابية وانترنت الاشياء وأمن المعلومات والبرمجيات والذكاء الاصطناعي .

اوضح ان المركز يقدم أيضا برنامج "سفراء التكنولوجيا " فى الجامعات من الطلاب وتم تعين نحو 65 طالب فى 21 جامعة كسفير للإبداع التكنولوجى وسيتم التوسع مستقبلا فى هذا البرنامج كذلك يقدم المركز برنامج " انفو ايجيبت " والذى تم تخريج الدفعة الخامسة منه ، وتضمنت نحو 1400 طالب ، وصل إجمالى من استفاد من البرنامج لنحو 4 آلاف طالب حيث يتم تنظيم دورة لمدة 6 ايام لتدريب الطلاب على مجال الإبداع التكنولوجي وريادة الأعمال ومساعدة الطلاب على تطوير أفكار الطلاب.

اكد حسن أن هناك العديد من الجهات ، الحكومية وغير الحكومية ” لديها حاليا برامج لتمويل ودعم الأفكار الإبداعية لطلبة الجامعات ومنها وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات هيئة تنمية صناعة تكنولوجيا المعلومات “www.itida.gov.eg “، عبر مبادراتها لإنشاء 4 مجمعات للإبداع " iCluster initiative " فى المناطق التكنولوجية بإجمالى استثمارات تبلغ 100 مليون جنية ، ويخصص منها 50 مليون جنيه للاستثمار فى 2 من مجمعات الابداع فى كل من برج العرب ، والتى انطلق العمل بها مؤخرا من خلال التعاون مع تحالف تكنولوجيا ، وأسيوط حيث تستهدف المبادرة تأهيل نحو 80 شركة ناشئة على مدار 60 شهراً، وأن يعمل على توعية 25 ألف من الرواد والمبدعين ، وتدريب 5 ألاف منهم ، واختيار ألف منهم لتأسيس شركات ، وابتكار 10 منتجات تكنولوجية يتم تسويقها عالميا ، واستخراج 10 براءات اختراع وتقدم الهيئة تمويل وخدمات لمجمعات الإبداع المعتمدة منح وقروض واستثمار ، وشراكة مع القطاع الخاص .

فرص التدريب ...و" تكنولوجيا المستقبل"

اكد رئيس تحرير جريدة عالم رقمى " من مبادرة " رواد تكنولوجيا المستقبل" والتى يتم تنفيذها من خلال "مركز الإبداع التكنولوجي وريادة الأعمال بهيئة ايتيدا "www.tiec.gov.eg " وتقوم المبادرة على توفير منظومة تعليمية تطبيقية عالية الجودة مبنية على شراكة الجامعات المرموقة والشركات الرائدة على مستوى العالم معتمدة على منصات متميزة للتعلم الإلكتروني وتتكامل من خلال إتاحة مجموعات دراسية مساعدة ومحفزة وشبكات مراجعة للتقييم والمتابعة. ويؤدي ذلك كله إلى ترويج قيمة المعرفة والإبداع وخلق فرص عمل لشباب الخريجين وإعداد جيل من الشباب قادر على توظيف أحدث مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في جميع القطاعات لتحقيق المزيد من التنمية والإنتاجية والتنافسية حيث لطلاب الصف الثالث والرابع بالجامعات المصرية والحصول شهادات معتمدة من الجامعات و شركات تكنولوجيا المعلومات العالمية من خلال أفضل منصات التعلم الالكتروني في أحدث مجالات التكنولوجيا ومنها " Courcsera ، EDX " كما يتلقى التوجيه والإرشاد من خبراء المجالات التكنولوجية .

مركز الابداع التكنولوجى
اوضح حين انه من اهم مصادر التمويل لرواد الاعمال هو مفهوم حضانات التكنولوجيا فمثلا يقوم مركز "الإبداع التكنولوجي وريادة الأعمال www.tiec.gov.eg " " " تنظيم مسابقات دورية لاكتشاف المبدعين ورواد الأعمال ، ودعم تطوير نماذج المنتجات الأولية"Fast Prototyping" وإتاحة التمويل ، واحتضان الشركات الناشئة ، والإرشاد ، وتوفير مساحات العمل المشترك ، ومحفزات ريادة الأعمال ، والتوعية والتواصل.عبر برنامج لدعم الإبداع وللحضانات وللتدريب وريادة الأعمال .

وعن الجهات الأخرى التى تقدم تمويل لمشروعات الطلاب أشار هناك أكاديمية البحث العلمي ” www.asrt.sci.eg ” ، من خلال برامج مكتب دعم الابتكار ونقل وتسويق التكنولوجيا " TICO " ومجموعة من البرامج لجهاز تنمية الإبداع والابتكار ومسابقة “القاهرة تبتكر " كذلك هناك صندوق العلوم وتطوير التكنولوجيا التابع للمجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا ” www1.stdf.org.eg ” عبر تمويل عدد من المشروعات البحثية وكذلك دور صناديق الاستثمار في شركات التكنولوجيا حديثة المنشأ والصغيرة والمتوسطة بالإضافة إلى دور منظمات العمل المدني والمشاركة في المسابقات التي تنظمها شركات تكنولوجيا المعلومات وبعض المؤسسات والهيئات المحلية والدولية لاكتساب خبرات الاحتكاك وتبادل المعلومات اللازمة لإدارة وإنجاح أفكارنا وتحويلها لمشروعات ” وهو ما يعرف بريادة الأعمال ، وتعلم كيفية عرض أفكارنا بطريقة جيدة ..ناهيك عن الاستفادة بقيمة الجوائز المالية لترجمة أفكارنا إلى منتجات ملموسة .

توطين ثقافة الإبداع
اكد انه منذ 10 سنوات اطلقت جريدة " عالم رقمى " مبادرة " الإبداع ..طريقك للنجاح " بالجامعات بهدف نشر ثقافة الابداع والعمل الحر وريادة الأعمال داخل الجامعات المصرية ، ومحاولة عمل جسر من التواصل بين الطلاب من ناحية ، وقطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات من ناحية ثانية ، مطالباً خلال ارشاداته التي وجهها للطلاب ، بضرورة الاستفادة من وجود هذه الشركات للتعرف على احتياجات سوق العمل ، التي تتطلب مهارات عديدة بجانب الحصول على الشهادة الجامعية ، التي أصبحت لا تكفي للعمل داخل هذا القطاع .

وأوضح رئيس التحرير ، أن الابداع هو التفكير بطريقة مختلفة في تطوير منتج أو خدمة موجودة بالفعل ، أو ابتكار منتجات وخدمات غير موجود يستطيع من خلالها الشخص المبدع إفادة المجتمع وحل جزء من مشكلاته ، من خلال الاعتماد على الادوات التكنولوجية المتاحة ، مشيراً في هذا الصدد إلى أن كل انسان بداخله نوع معين من الابداع او الابتكار او التميز في مجال او فكرة معينة ، وهو ما يجب على الطلاب والخرجين أيضاً البحث عنه ، خلال مرحلة البحث عن فرصة العمل التي يمر بها الشباب حالياً ، مؤكداً أن المجتمع المصري يفتقد بشكل كبير إلى مفهوم تعلم الابتكار وتنمية الابداع ، وهو ما يجب تغييره ، خاصة من جانب دارسي المجالات التكنولوجية .
محاور استراتيجية

وأشار إلى وجود ثلاث عوامل أساسية ، يجب على داسي التخصصات الهندسية والتكنولوجية الاستعانة بها ، في ضوء سعيهم للحصول على العمل المناسب في هذه المجالات ، وهي ما وصفها بـ “ثالوث التاء” ، وهي التدريب والتعلم واكتساب مهارات الاتصال والتواصل واللغات والـ Soft Skills، ومن ثم التأهيل والتخصص في مجال معين داخل قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ، وأخيراً التصميم والإرادة على تحقيق الهدف المحدد من جانب الشباب ، مشدداً على ضرورة تنمية المهارات المختلفة أثناء فترة الدراسة بجانب مجال التخصص الهندسي ، والعمل بشكل دائم على التدريب والتأهيل ومحاولة إزالة العوائق ، مشيراً في هذا الصدد إلى أن طرق التعليم في الخارج تعتمد على التدريب التفاعلي ، من خلال الطلاب وبعضهم والانترنت ، بجانب تحقيق أقصى استفادة ممكنة من الاساتذة ، ومن ثم التأهيل والاحتكاك في مجال التخصص ، مؤكداً أن 80% من العاملين في القطاعات التكنولوجية ، ليسوا خرجين هندسة او كليات متخصصة .
المسابقات واكتساب الاحتكاك
وأشار حسن إلى وجود العديد من المسابقات التي تقوم الشركات العالمية بتنفيذها وبعض الكيانات المجتمعية المعنية بالتنمية التكنولوجية التي تعتبر نوع من أنواع الاحتكاك بين الطلاب والخرجين في المجالات التكنولوجية ، والتي يمكن من خلالها التعرف على أولويات واحتياجات أسواق العمل التكنولوجي ، التي لا ترتبط بمكان أو سوق معين بل تكاد تكون موحدة في جميع اسواق العالم ، مؤكداً أن هذه المسابقات تساعد الشباب في عملية الاحتكاك ، والقدرة على التعبير والعمل من خلال فريق والتعرف على افكار الاخرين ، وبالتالي الخروج الى ما هو افضل ، بشرط الرغبة والتصميم على النجاح .

فرص حقيقية

حدد رئيس التحرير مجموعة من المجالات التي تعتبر مجالات عمل مهمة داخل أسواق التكنولوجيا على مستوى العالم ، وهي تطبيقات المحمول ، التي تمكنت خلال فترة قليلة تحقيق أعلى عائدات مالية في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، والتي أصبحت عليها احتياج شديد من جانب المستخدم وزيادة طلب عليها بصورة كبيرة ، فضلاً عن مجال امن المعلومات الذي مازال يعاني من قلة أعداد المتخصصين في هذا المجال ، بالإضافة الى مجال الحوسبة السحابية ، التي تعتبر ببيئة افتراضية تمتلك امكانيات الشركات الكبيرة من خلال السحابة ، مقابل اشتراك شهري يدفعه المستفيد وإلغاء مفهوم البنية التحتية وإتاحة كافة التطبيقات والبرامج اون لاين وكذلك تقنيات انترنت الاشياء وتحليل البيانات الكبيرة ، بجانب مجال مراكز الاتصالات الكول سنتر ومراكز التعهيد ، مشيراً أن هناك 50 الف كادر بشري يعملون في هذا المجال بشكل مباشر وعدد أخر من الوظائف الغير مباشرة داخل السوق المصري بجاتب مجال الالعاب الالكترونية وامن المعلومات والذى يشهد نمو كبير فى ظل تغلل الاعتماد على التكنولوجيا سواء فى مؤسسات الاعمال اوالافراد .

اوضح من اهم المجالات المطلوبة تطوير البرمجيات بجانب تطبيقات المحمول وكذلك التسويق الالكتروني مشيرا ان عائد الساعة تتراوح بين 5 - 15 فى الساعة للتخصصات العادية للمطورين ام التخصصات المتقدمة يمكن أن يصل إلى 100 دولار فى الساعة للمطورين .

اوضح ان امريكا تأتى فى المرتبة الأولى فى مجال " Freelancer " ويليها الهند وكشفت الدراسات الخاصة بالسوق الأمريكى أن هناك 53 مليون يعملون فى مجال " العمل الحر " وهو ما يمثل 34 % من حجم العمل فى امريكا و60 % منهم تركوا العمل التقليدى إلى العمل الحر وغالبيتهم أكدوا أنهم حققوا 3 أضعاف ما كانوا يحققون و50 % أكدوا أنهم لن يعودوا مرة أخرى للعمل التقليدى .

أما الهند فإن 25 % من القوى العاملة تعمل فى مجال "Freelancer " ونجحوا فى بناء "براند نيم" للمطورين الهنود وبعد ان كانت الشركات الأمريكية تفتح مكاتب لها فى الهند فإنها بدأت فى تبنى مفهوم العمل الحر والاستفادة من المطورين الهنود بصورة اون لاين وما شجع هنا هذه الصناعة بالهند هو فرق العملة المالية مما جعل تكلفة المطور الهندى قليل المنافسة.

اشار لكى ندخل مجالس العمل الحر تحتاج فى المقام الأول توافر أو امتلاك مهارة معينة فى كافة المجالات وليس تكنولوجيا المعلومات " أو مبرمج أو مهندس ، فمثلا لو محاسب أو قانونى او مدخل بيانات حتى شغل السكرتيرة التقليدى تستطيع أن تقدم خدماتها " اون لاين "

خلال ندوة جامعة سوهاج : علياء عودة " تزايد الطلب على " التسويق الالكتروني " كقناة ابتكاريه لتنمية القدرات التنافسية للمؤسسات

اكد علياء عودة مسئول الاتصالات مع شركات التكنولوجيا بمعهد تكنولوجيا المعلومات "iTi " أن التسويق الالكتروني ان نعرف اولا ماذا يحتاج العميل والمشاكل الموجودون عنده وسد احتياجاته ومن هنا يحب اولا ان نقوم بعمل أبحاث التسويق يليه خطوة استراتيجية التسويق ومنها البحث عن الجمهور المستهدف من الخدمة أو السلعة وما هى احتياجاته وكيفية التواصل معه والقنوات التى يمكن الوصول من خلال للعملاء .

أضافت آت التسويق الرقمى "Digital marketing " سنقيم إلى جزأين الأول أجهزة إلكترونية ، المحمولة بصفة خاصة والتى يتزايد الاعتماد عليها بقوة فى الآونة الأخيرة ، وتؤكد الدراسات ان معظم البيوت بها كمبيوتر مكتب كومبيوتر محمول وهاتف ذكى ومن ثم يمكن الاعتماد على هذه الأجهزة للتكنولوجيا اصل مع العملاء وطرح منتجاتنا للعميل أينما كان وفى الوقت الذى يريده من خلال العالم الرقمى .

اوضحت علياء التسويق الرقمى بجمع بين مجالين الأول هو التسويق والثانى هو تكنولوجيا المعلومات ومن المتعارف غدعليه أن أى مجال يجمع بين شقين يكون الطلب عليه مرتفع والتسويق الرقمى يجمع 3 مزايا رئيسة أولها سهولة الدخول إلى هذا المجال وكذلك دراسته غير معقدة ولا تحتاج إلى فترة زمنية طويلة ناهيك انه لا يحتاج إلى اموال للتدريب نظرا لأن كافة البرامج الخاصة به موجودة اون لاين .

اشارت التسويق الرقمى يندرج تحته 3 وظائف أولها "SEO Specialist " والمتخصصة فى إدارة محركات البحث ويقوم بهيئة الموقع بكلمات معينة بحيث ان اى احد يدخل أو يبحث على محركات البحث عن كلمة يظهر الموقع الإلكترونى للمستخدمين فى أول القائمة للمواقع ويظهر فى صورة جذابة على مواقع البحث.

أما الوظيفة الثانية فهى تتمثل فى "Social media Specialist " ويحتاج أن يمتلك مهارة الحديث بصورة جيدة ويتمثل وظيفته الرئيسية مساعدة الشركات على التواجد القوى على صفحات شبكات التواصل الاجتماعي العالمية" الفيسبوك ، توتير ، جوجل بلاس ، اليوتيوب " إدارة صفحات الشركة على هذه المواقع ويشترط أن يمتلك كافة المعلومات الخاصة بالشركة ومعرفة كيفية مخاطبة كل فئة من العملاء " رجال أعمال ، شباب ، سيدات " وأن يكون لديه الخبرة فى التعامل مع مواقع التواصل الاجتماعي وكيفية توصيل الرسالة الصحيحة.

وأخيرا أكدت علياء عودة الوظيفة الثالثة " Digital ADS Manager " وهو الشخص يتحكم فى ادارة الإعلانات الرقمية الخاصة بالشركة ويشترط أن يمتلك خبرة كافية فى الإحصاء لعمل حملات رقمية لجذب عملاء جدد للشركة وبتكلفة منخفضة مقارنة بغيرها من وسائل الإعلانات التقليدية ومعرفة كيفية حدوث ذلك باستخدام الأدوات التكنولوجية والمواقع الالكترونية وخاصة التواصل الاجتماعي .

محمد عطية : يؤكد " التعليم الالكترونى " فرصة بمثابة لتطوير المهارات التكنولوجية لطلاب جامعاتنا

اكد المهندس محمد عطية المشرف على التعليم الالكترونى فى شركة " ICS" ، المتخصصة فى مجال تكنولوجيا المعلومات أن نظام "E- learning" هو شقين الاول عناية التعليم والمناهج والمحور الثانى هو استخدام الأدوات التكنولوجية " الأجهزة الإلكترونية كالكمبيوتر والهواتف والانترنت ، كوسيط لتحسين عملية التعليم .

اضاف مكونات التعليم الالكترونى تنقسم إلى" هارد وير" مكونات الشبكة والبنية التحتية من اجهزة ومعدات و"سوف وير " من أنظمة تشغيل وحلول تقنية لإدارة العملية التعليمية ولكن الأهم هو توافر المحتوى التعليمى بصورة رقمية وان يتم إعداده بصورة جيدة ومناسبة ادلل وسيط التى سيتم عرضه عليها .

اوضح ان دورة إنتاج المحتوى " E- Content Development process " تتضمن توافر مجموعة من الخطوات اولها الخبير او مدرسة المادى العلمية ، ثانيا المصمم التعليمى كحلقة وصل بين المعلمين وفى نفس الوقت ملم بمراحل التكنولوجيا ومعايير التعليم الالكترونى و السيناريو لكيفية توصيل الفترة ، يليه دور المطور لإدخال البيانات وتصميم البرنامج ثم المجمع للمادة لوضعها فى شاشة إلكترونية واحدة وأخيرا عملية الاختبار ثم تعود المادة النهائية مرة أخرى للخبير التعليم التربوى للتأكد من سلامة المحتوى للتعليم.

اشار عطيه ان معدل النمو 7.6 % لقطاع التعليم الالكترونى على مستوى العالم عل حين ان حجم صناعة التعليم الالكترونى يتجاوز 35 مليار دولار سنويا على مستوى العالم وفقا للدراسات المتخصصة فى هذا المجال .

اضاف انه بالنسبة للرواتب فى هذا المجال فان متوسط الراتب الشهرى المطور يتراوح من 2.5 - 7 آلاف جنيه للمطورين ، اما المصمم للجرافيك " Graphics Designer " يتراوح راتبه شهريا بين 2.5 - 8 آلاف شهريا على حين ان المجمع للمادة " instructions Designer " يتراوح راتبه بين 3 - 8 آلاف جنيه شهريا وتعتمد هذه الرواتب على الخبرة التى يمتلكها والكفاءة فى العمل والدورات التى حصل عليها والممارسات الفعلية ولا يشترط فى جميع هذه التخصصات أن بكون خريج كلية الهندسة أو الحاسبات .

تشغيل المحتوى الالكترونى والتى يحرص مطور المناهج التعليمية على أن تعمل برامجه من كافة المنصات للتعليم الالكترونى .

حفناوى خريجى التجارة الاكثر فرصا للتدريب فى نظم "ERP " لتحسين الأداء المالى والمبيعات للمؤسسات

اكد المهندس محمد حفناوى مسئول إدارة تخطيط موارد المؤسسات "ERP " فى شركة" لابس " ، السعودية المتخصصة فى مجال تكنولوجيا المعلومات ، ان نظام " اى ار بى " يسمح لنا بإدارة كافة أقسام الشركة بطريقة مميكنة بالكامل بما يسعدها عملية الإدارة واتخاذ القرار من جانب المديرين وبطريقة أمنه تماما وبدون تخوف من ضياع البيانات أو فقدانها .

اضاف ان شركة "SAP" ، الألمانية هى أكبر شركة عالمية متخصصة فى تقديم الحلول الخاصة بنظام" اى آر بى " لإدارة كافة موارد مؤسسات الاعمال بداية من النظام المالى ، مرورا بنظام المشتريات والمخازن ، وكذلك عمليات التسويق بجانب عن نظم إدارة المبيعات بالإضافة إلى نظم إدارة الموارد البشرية موضحا أن خريجى كليات التجارة هم الأكثر استعداد للاعتماد والاستفادة من الفرص المتاحة بالسوق فى نظم إدارة الموارد للمؤسسات "ERP " خاصة فى القطاع المالى والمبيعات والتسويق لمؤسسات الأعمال وهو ما يتطلب البحث عن فرصة التدريب فى هذا المجال اثناء فترة الدراسة بالجامعة لتنمية قدراتهم .

اضاف أن متوسط راتب الخريج المتخصص فى مجال ادارة الموارد المؤسسات "SAP Contriving Consultant " يبدأ من 4 - 6 ألاف جنيه شهريا أما المتخصص فى " SAP ABP Development " فيتراوح الراتب بين 3.5 - 6 الاف جنيه شهريا أما المتخصص فى مجال المالية SAP Financial Consultant " فيتراوح بين 4 - 7 آلاف جنيه شهريا ام المتخصص فى إدارة الموارد البشرية فيتراوح راتبه بين 5 - 7 آلاف جنيه شهريا .

اوضح ان هناك العديد من الجهات التى تمنح شهادات متخصصة فى مجال التخطيط لموارد المؤسسات وعلى راسها معهد تكنولوجيا المعلومات " iTi " والذى يركز على 3 مجالات اساسية ، فى مجال ادارة الموارد البشرية والمبيعات والتوزيع بالإضافة للموارد المالية ، وهذه الشهادات تكون معتمدة من الشركات العالمية المتخصصة فى هذا المجال .

اشار حفناوى ان نظم المعلومات " اى آر بى " يتيح بالفعل العديد من الوظائف ومنها وظيفة "SAP Financial Consultant " وكذلك هناك وظيفة " ERP SAP Career Profile " وايضا وظيفة" SAP Material Management Consultants " بجانب وظيفة " ERP - SAP Career Profile " وايضا وظيفة " SAP Saleh & Distribution Consultant "

وكافة هذه الوظائف تزداد قيمتها المالية مع زيادة خبرة الموارد المتخصصة والحصول على شهادات معتمدة من شركة "SAP " موضحا أن هناك الكثير من المواقع التى تقدم كورسات اون لاين ومنها online - learning. Harford.http:// edu/#" بجانب ضرورة تحسين مستوى اللغة الانجليزية.اشارت أن برنامج " Career Development Programmer " يسعى إلى تنمية القدرات التنافسية للطلاب وإكسابهم مهارات شخصية تساعدهم عل دخول سوق العمل مؤهلين وفقا لاحتياجات السوق المحلى والعالمى كما يستعد المعهد لتقديم كافة برامج التدريبية بصورة أولاند لاين بما يتيح للطلاب معرفة البرامج التدريبية وكيفية المشاركة بها من خلال الموقع الإلكترونى.

أضافت نيفين هدفنا من البرامج اننا نتيح مجموعة من الوظائف الجديدة امام الطلاب ليختار منها ما يتناسب مع الطبيعة العلمية للكثير من طلاب الكليات المختلفة بالجامعات ومنها نظم إدارة الموارد للمؤسسات والتسويق الالكترونى وكذلك فرص العمل الحر وكيف يفتح فرص جديدة أمام مطورى البرمجيات مشيرة إلى الكثير من قصص النجاح لاستخدام تكنولوجيا المعلومات لتحقيق عائدات مالية تتجاوز 5 ألاف دولار .

نيفين سعيد : تغير هيكلي كبير فى سوق العمل و " iTi" يؤهل الطلاب فى 27 تخصص تكنولوجي جديد

اكدت نيفين سعيد مدير برنامج تنمية المهارات بمعهد تكنولوجيا المعلومات " iTi" انه فى عام 2020 أن. 2 مليار مستخدم للهواتف المحمولة ، و 25 % من الاقتصاد العالمى سيكون اقتصاد رقمى وان الروبوت سيكون مكون رئيسى فى حياتنا اليومية والتعليم والصناعة ،وربما وسيحل محل الكثير من فرص العمل الحالية ، كذلك سوف ينتشر مفهوم المنازل الذكية والأجهزة المتصلة بالانترنت وربما يكون بالمنزل الواحد اكثر من 50 جهاز الكترونى ذكى ، كما سيشهد عام 2020 انتشار السيارات بدون قائد وكذلك انتشار الاعتماد على الطباعة ثلاثية الأبعاد فى المجال الصحى والأغذية بلا التكنولوجيا ستؤدى إلى زيادة الاقتصاد العالمى بنحو 17 مليار دولار.

أضافت كل هذه التغيرات التى ستحدث خلال 3 سنوات فقط سوف تؤدى إلى تغير هيكلى كبير فى سوق العمالة ، المحلى والعالمي وخلق فرص وشخصيات جديدة واختفاء تخصصات حالية ومن هنا يجب الاستعداد لهذا التغير الكبير والتكنولوجيا هى أفضل أداء لتحقيق ذلك ويقوم المعهد من خلال الفروع الخمسة له فى المحافظات بتقديم برامج تدريبية ومنح للطلاب الجامعات فى كافة التخصصات ولاسيما التدريب على احدث التقنيات الوظائف الجديدة المطلوبة إذ هناك نحو 84 تخصص فى مجال تكنولوجيا المعلومات .

اوضحت اننا نسعى لتقديم مجموعة من المنح لطلاب الجامعات ومنها ، منحة التدريب التكنولوجى لمدة 3 شهور ، وكذلك الخريجين ، منحة ال 9 شهور ، وقريبا سيتم إطلاق الكورسات التدريبية " اون لاين " لتعميم الاستفادة من برامج المعهد حيث ان نحو 80 % من خريجى برامج المعهد يحصلون على فرص عمل فى مختلف الشركات العالمية والمحلية .

اشارت أن برنامج "Career Development Programmer " يسعى إلى تنمية القدرات التنافسية للطلاب وإكسابهم مهارات شخصية تساعدهم عل دخول سوق العمل مؤهلين وفقا لاحتياجات السوق المحلى والعالمى كما يستعد المعهد لتقديم كافة برامج التدريبية بصورة أون لاين بما يتيح للطلاب معرفة البرامج التدريبية وكيفية المشاركة بها من خلال الموقع الإلكترونى.

أضافت نيفين هدفنا من البرامج اننا نتيح مجموعة من الوظائف الجديدة امام الطلاب ليختار منها ما يتناسب مع الطبيعة العلمية للكثير من طلاب الكليات المختلفة بالجامعات ومنها نظم إدارة الموارد للمؤسسات والتسويق الالكترونى وكذلك فرص العمل الحر وكيف يفتح فرص جديدة أمام مطورى البرمجيات مشيرة إلى الكثير من قصص النجاح لاستخدام تكنولوجيا المعلومات لتحقيق عائدات مالية تتجاوز 5 ألاف دولار .

نواره : مبادرة " رواد تكنولوجيا المستقبل " نواة استراتيجية لتوسيع قاعدة الكفاءات التقنية بالمحافظات

اكدت نوراه فراج ، خريجى كلية أدب قسم فرنسى جامعة سوهاج 2013 والتى تعمل بشركة " اكزواتا "، المتخصصة فى مجال تقديم خدمات التسويق الالكترونى وهى اول شركة تقدم خدماتها من محافظة سوهاج ، انه تم تأسيس الشركة حديثا منذ شهرين ويعمل بها حاليا 15 موظف ونقدم خدماتنا بالفعل الآن إلى 2 من مؤسسات الأعمال ونتطلع التى التوسع محليا وإقليميا خلال الفترة القادمة

أضافت للأسف لا يوجد فى محافظة سوهاج سوى شركة واحدة لتكنولوجيا المعلومات ، ويتم الاعتماد على الشركات من القاهرة للقيام بإعمال الميكنة للجهات الحكومية ومؤسسات الاعمال الخاصة ، وأيضا مركز واحد فقط للتدريب فى مجال تكنولوجيا المعلومات الأمر الذى ينعكس سلبيا على عدم انتشار ثقافة التدريب فى مجال تكنولوجيا المعلومات بين طلاب الجامعة ، رغم توافر الرغبة فى ذلك ، بالذات وعدم القدرة على تنمية مهارات الشخصية سواء فى التكنولوجيا أو اللغة أو حتى الاتصال .

اشارت أن المبادرة التى أطلقتها هيئة تنمية صناعة تكنولوجيا المعلومات " ايتيدا " ،والتى عرض تفاصيلها الكاتب الصحفى خالد حسن رئيس تحرير جريدة عالم رقمى خلال كلمته فى الندوة ، ستكون النواة الأساسية لتسهيل عملية التدريب التكنولوجى والوصول إلى قاعدة أكبر من الطلاب والمهتمين بالدخول إلى مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وخاصة فى المحافظات المحرومة من اى خدمات تدريبية متخصصة وبناء قاعدة كبيرة من الكفاءات التكنولوجية .