البيانات الضخمة وتطوير التعليم الإلكتروني

بقلم : د. حسام نبيل

تبين من الدراسات المتعمقة التي أجريت بشأن أهمية البيانات الضخمة وكيفية الاستفادة منها في تطوير مناحي الحياة المختلفة بما يعود على الإنسانية بالنفع أن البصمات الرقمية تعمل بنفس الطريقة التي تعمل بها البصمات التقليدية حيث يمكن أن تدل على تاركها وعلى ذلك يمكن الاستفادة من هذه البصمات في مجال التكنولوجيا بما في ذلك التعليم الإلكتروني وذلك من خلال ما يسمى بالبيانات الضخمة وهنا يثار التساؤل عما يسمى بالبيانات الضخمة وفي هذا السياق يمكن أن نعرفها" بأنها كمية كبيرة من البيانات المتدفقة من العديد من المصادر في كل لحظة من التزامن مع الأشكال الجديدة من البيانات " كما يمكن تعريفها بأنها" هي عملية جمع وتحليل واستخدام كميات هائلة من البيانات" ويلاحظ أن الوسائل المستخدمة حاليا لهذا الغرض تقوم بنفس العمل ، وسوف نتناول في هذا الموضوع بيان ماهية البيانات الضخمة وقواعد استخدامها في التعليم الإلكتروني ومميزات استخدامها بشكل متخصص وكذا كيفية تأثير البيانات الضخمة على مستقبل التعليم الإلكتروني كما أننا سوف نتناول بالبحث طرق الإدارة الفعالة وتحليل البيانات الضخمة وقد ظهر مصطلح البيانات الضخمة وتعاظمت الحاجة إليه في بيئة الإنترنت حيث المصادر المفتوحة للمعلومات والبيانات كما تعددت المحاولات لإيجاد طرق أكثر سرعة وفعالية يمكن من خلالها تخزين ومعالجة البيانات الضخمة حيث تختلف عن تلك الطرق التقليدية التي أصبحت غير قادرة على تخزين ومعالجة وتحليل البيانات بهذا الكم الهائل .
- ماهية البيانات الضخمة في التعليم الإلكتروني:
يتم عقد كل اللقاءات التي تتم بين الأفراد وبعضهم والمؤسسات التعليمية ومسئولي نظم توليد البيانات وإنتاجها في بيئة التعليم الإلكتروني وتتضمن :
1ـ المعلومات عن كيفية اكتشاف الطلاب لبرامج التعليم الإلكتروني تحديدا ( الإعلان ـ مواقع التواصل الاجتماعي - المواقع الأساسية ـ المواقع المفضلة ... الخ ).
2ـ تحديد من هو متلقي المناهج التعليمية ( نوعية المتلقي – سنه – جنسه – مكانه – خلفيته الثقافية).
3ـ البيانات بشأن نوعية البيانات المستخدمة في الولوج في هذا المنهج عبر الإنترنت ( سطح المكتب – الهواتف الذكية – الأجهزة اللوحية(.
4ـ أنواع محركات البحث وأنظمة التشغيل المستخدمة في شبكات ونظم معلومات التعليم الالكتروني.
5ـ الإنجازات والتقييمات ومعايير قياس الأداء والتغذية العكسية التي يتم تلقيها من الطلاب بشأن المحتوى المعلوماتي للتعليم الإلكتروني لذا فإن كل البيانات المتولدة عن مختلف النظم المستخدمة في التعليم الالكتروني ليست فقط مرتبطة بحجم تلك البيانات ولكن ترتبط كذلك بمدى تباينها وتنوعها ومن هنا تسمى بالبيانات الضخمة .
والبيانات الضخمة يمكنها أن تساهم في تطوير التعليم الالكتروني وذلك لأنه عند تواصل المعلمين والطلاب عبر الإنترنت وعرض المحتوى التعليمي للمناهج المراد تدريب الطلاب عليها فإنهم ينتجون كميات كبيرة من البيانات ناتجة عن المناقشات والاستفسارات والتعليقات المتبادلة وفي ظل التطور التكنولوجي في بيئة الانترنت وتخزين ومعالجة البيانات وإنتاجها بشكل مطرد ومتزايد باستمرار تصبح هناك قدرة كبيرة على جمع وتتبع تلك البيانات من خلال نظم إدارة التعليم والشبكات الخاصة بالتواصل الاجتماعي ووسائل الإعلام الأخرى التي يمكن باستخدامها بيان الطرق التي يستطيع الطلاب باتباعها استيعاب ما يتم طرحه عليهم من خلال منظومة التعليم الإلكتروني ويتوافق ذلك بشكل كبير مع مضمون مصطلح البيانات الضخمة والتي يمكن من خلال معالجتها وتحليلها تطوير عملية التعليم الإلكتروني .
ــ مزايا البيانات الضخمة للتعليم الإلكتروني :
1- من مزايا البيانات الضخمة في مجال التعليم الالكتروني قدرتها على المساعدة في فهم مضمون النماذج التي يتم تدريب الطلاب عليها في منظومة التعليم الالكتروني بشكل أكثر فعاليه حيث تتيح التعرف على قدرات وخبرات الطلاب من خلال دورات التعليم الإلكتروني عن بعد وذلك من خلال فحص الآثار الإلكترونية والبصمات التي يخلفونها وراءهم على شبكة الإنترنت فيمكننا تتبع عمليات التصفح التي يقومون بها خلال فترة الدراسة عن بعد وجمع كميات هائلة من البيانات يمكن أن تفيد في تحديد مواطن القوة والضعف في تلك المناهج ومدى استيعاب الطلاب لما يتلقونه من معلومات أو مواد دراسية وكذلك يمكن من خلال تفحص وتحليل البيانات التي يتم جمعها من خلال الصفحات التي يقوم الطلاب بمراجعتها ومطالعتها والمرتبطة بالمناهج الدراسية التي يدرسونها عن بعد وكذلك المعلومات التي يوصون بها لأصدقائهم وأساليب التعلم التي يفضلونها والأوقات التي يعتادون المطالعة فيها يوميا يمكن من خلال تلك البيانات الضخمة التوصل إلى تحديد معلومات في غاية الأهمية وتفيد بشكل كبير في تحديد سبل تطوير التعليم الإلكتروني لتعزيز الاستفادة مما يتم تدريسه للطلاب .
1- كما أنها قادرة على التوصل إلى إيجاد علاقات معينة وحقائق لم يكن من الممكن التوصل إليها باستخدام الأدوات التقليدية في هذا الشأن وذلك عن طريق استخدام مصادر بيانات كبيرة غير متصلة بعلاقة ما ومن هذا المنطلق يمكن القيام بذلك من خلال بنية تحتية تتمثل في (الحوسبة السحابية) وذلك حتى يكون استخدامها متاحا للجميع، كما يتطلب تحقيق أهداف التنمية الاقتصادية باستخدام البيانات الضخمة حدوث ثورة في استخدام التكنولوجيا وتطبيقاتها حيث إن الاستفادة من البيانات الضخمة في تعزيز التنمية لن تتوافر إلا من خلال إحداث تغيير كبير.
3 - ويميز البيانات الضخمة أيضا أنها معقدة وديناميكية وضخمة للغاية ويمكن الاستفادة منها في العديد من المجالات من خلال جمعها وتخزينها وإدارتها وتحليلها ومع تزايد القدرة على تحليل البيانات الضخمة والتي تساعد على تطوير وتحديث وإحداث طفرة تكنولوجية في العديد من المجالات أهمها التعليم الإلكتروني والذي تطور كثيرا بسبب التطور التكنولوجي.
وللبيانات الضخمة جوانب سلبية : تتمثل في السيطرة والتحايل والاستغلال ، وتستخدم معظم المؤسسات المعلومات المتوافرة لديها بنية حسنة وفي هذا يتزايد الاهتمام بتأثير البيانات على الناس وقد أدركت الحكومات ضرورة وأهمية تنظيم استخدام البيانات ومن ثم أولتها اهتماما كبيرا وشرعت في إيجاد الآليات التي يمكن أن تستفيد بها من أجل تحسين الخدمات التي تقدمها لمواطنيها ومن هذه الخدمات المهمة التعليم الإلكتروني.

________________________________________